Tadqiqot sohalari

  Biologiya  va Kimyo

  Hayvonlar biokimyosi

Lavozim vazifalari

• Barcha o‘quv shakllari (ishlab chiqarishdan ajralgan va ishlab chiqarishdan ajralmagan hollarda) bo‘yicha oliy ta’limning davlat ta’lim standartlariga muvofiq tuzilgan o‘quv rejalarda belgilangan laboratoriya, amaliy va boshqa turdagi mashg‘ulotlarni  yuksak nazariy,           ilmiy uslubiy va kasbiy darajada o‘tkazish;
• Talabalarning        malakaviy       amaliyotiga,    kurs     loyihalariga     (ishlariga), shuningdek, mustaqil ishlariga rahbarlik qilish;
• Talabalar bilimining reyting nazoratini amalga oshirish;
• Talabalarning        auditoriyadan tashqari           ishlarini           tashkil etish    bo‘yicha tadbirlar  o‘tkazish;
• Rivojlangan          demokratik     davlatlar          darajasidagi    yuksak ma’naviy         va axloqiy talablarga javob beruvchi yuqori malakali kadrlarni tayyorlash;
• Darslik, o‘quv, uslubiy va kurgazmali qullanmalarni tayyorlash, shuningdek, oliy o‘quv yurti rektoratining topshirig‘iga binoan sayta nashr etiladigan darslik, o‘quv qullanma va o‘quv uslubiy adabiyotlar, jumladan, xorijiy olimlar bilan hammualliflikda yaratilganlarga xulosalar tuzish;
• Nodavlat ta’lim muassasalarining buyurtmalari bo‘yicha zaruriy o‘quv uslubiy adabiyotlarni tayyorlashda ishtirok etish;
• Iqtidorli talabalar bilan ishlash, ularni olimpiada va tanlovlarda, jumladan, “Iste’dod” jamg‘armasi tanlovida ishtirok etishga tayyorlash, talabalarning mustaqil tayyorlanish shakl va uslublarini takomillashtirish;
• Auditoriyalarni optimizatsiyalashtirish hisobiga mustaqil tayyorlanish hajmini oshirish bo‘yicha choralar ko‘rish;
• Tasdiqlangan rejaga muvofiq ilmiy tadqiqot ishlarini olib borish, tugallangan ilmiy tadqiqot ishlarini muxokama etish va ularning natijalarini ishlab chiqarishga joriy etish, tugatilgan ilmiy ishlarni nashr etishga tavsiya berish;
• Ta’lim, fan va ishlab chiqarishning samarali integratsiyasini ta’minlash;
• Talabalarning ilmiy tadqiqot ishlariga rahbarlik qilish;
• Tajribali o‘qituvchilarning ish tajribalarini o‘rganish, umumlashtirish va tarqatish, yangi pedagogik texnologiyani joriy etish;
• O‘quv mashg‘ulotlarini o‘tkazish jarayonida zamonaviy  texnika vositalaridan va yakka tartibda o‘qitish, mustaqil ta’lim olish vositalaridan foydalanish.
• Bilishi kerak:
• Pedagogik faoliyatiga tegishli qonunlar, Vazirlar Mahkamasining qarorlari, Vazirlik  qarorlari, buyruqlari, OTMni rektori buyruqlarining mohiyatini bilishi, kafedra yillik va istiqbolli rejalarini bilishi;
• Malaka talablari:
• Pedagogik faoliyatida      zarur    bo‘lgan            kasbiy    va      tashkilotchilik
• qobiliyatlariga, ta’lim sohasida ish tajribasi va stajiga, faoliyat turi va vakolatlari doirasida tegishli bilim va ko‘nikmalarga ega;
• Oliy ma’lumotga ega bo‘lishi;
• Namunaviy           shaxsiy            fazilatlarga-intellekt,   madaniyatli,                ijodiy qobiliyatlar, xushmuomalalik va tashabbuskorlik qobiliyatlariga ega bulish, mas’uliyat hissi, mustaqil qaror qabul qilish va ish tutish, qat’iy xarakat qilish, muassasa strategik maqsadlariga erishishni ta’minlash xususiyatlariga ega bulishi zarur.Oʻzining xizmat vazifalarini vijdonan bajarish.

Mehnat faoliyati

1989-1994- yillar  Toshkent davlat universiteti talabasi

1994-2010 -yillar Samarqand viloyati Kattaqo`rg`on tumanidagi 21-maktabda biologiya fani

                                       o`qituvchisi.     

2010-2017- yillar Samarqand shahar Sanoat kasb-xunar kolleji biologiya fani o`qituvchisi

2017-2017-yillar-Samarqand davlat universiteti qoshidagi 2-son akademik litsey tabiiy fanlar    

                                   kafedrasi  o`qituvchisi

2017-2023- yillar Samarqand davlat chet tillar instituti akademik litsey tabiiy fanlar kafedrasi     

                              o`qituvchisi

2023 y- xozirgi vaqitgacha Samarqand davlat veterinariya meditsinasi, chorvachilik va biotexnologiyalar universiteti hayvonlar fiziologiyasi, biokimyosi va patologik fiziologiya kafedrasi assistenti.