Tadqiqot sohalari

• Veterinariya
• Hayvonlar fiziologiyasi, hayvonlar patologik fiziologiyasi
• Veterinariya mikrobiologiyasi, virusologiyasi,epizotologiyasi,mikologiyasi va immunalogiyasi

Shaxsiy ma’lumotlar

Fayzullayev Ikromjon Alisherovich 2021-yilda Samarqand veterinariya meditsinasi institutini tamomlagan. 2021-yilda 70840301 - Veterinariya mikrobiologiyasi, virusologiyasi, epizootologiyasi, mikologiyasi va immunologiyasi ixtisosligi bo‘yicha magistr mutaxasisligini olgan. Shuningdek, hozirgi kunda 060008-Odam va hayvonlar fiziologiyasi ixtisosligi bo‘yicha ilmiy tatqiqot ishlarini olib bormoqda.

2023-yil 13-yanvar PF-6097 ga  asosan ,,Ilm-fan iftixori” esdalik ko‘krak nishoni bilan taqdirlangan.

Lavozim vazifalari

• Barcha o‘quv shakllari (ishlab chiqarishdan ajralgan va ishlab chiqarishdan ajralmagan hollarda) bo‘yicha oliy ta’limning davlat ta’lim standartlariga muvofiq tuzilgan o‘quv rejalarda belgilangan laboratoriya, amaliy va boshqa turdagi mashg‘ulotlarni  yuksak nazariy, ilmiy uslubiy va kasbiy darajada o‘tkazish;
• Talabalarning malakaviy amaliyotiga, kurs loyihalariga (ishlariga), shuningdek, mustaqil ishlariga rahbarlik qilish;
• Talabalar bilimining reyting nazoratini amalga oshirish;
• Talabalarning auditoriyadan tashqari ishlarini tashkil etish bo‘yicha tadbirlar  o‘tkazish;
• Rivojlangan demokratik davlatlar darajasidagi yuksak ma’naviy va axloqiy talablarga javob beruvchi yuqori malakali kadrlarni tayyorlash;
• Darslik, o‘quv, uslubiy va kurgazmali qullanmalarni tayyorlash, shuningdek, oliy o‘quv yurti rektoratining topshirig‘iga binoan sayta nashr etiladigan darslik, o‘quv qullanma va o‘quv uslubiy adabiyotlar, jumladan, xorijiy olimlar bilan hammualliflikda yaratilganlarga xulosalar tuzish;
• Nodavlat ta’lim muassasalarining buyurtmalari bo‘yicha zaruriy o‘quv uslubiy adabiyotlarni tayyorlashda ishtirok etish;
• Iqtidorli talabalar bilan ishlash, ularni olimpiada va tanlovlarda, jumladan, “Iste’dod” jamg‘armasi tanlovida ishtirok etishga tayyorlash, talabalarning mustaqil tayyorlanish shakl va uslublarini takomillashtirish;
• Auditoriyalarni optimizatsiyalashtirish hisobiga mustaqil tayyorlanish hajmini oshirish bo‘yicha choralar ko‘rish;
• Tasdiqlangan rejaga muvofiq ilmiy tadqiqot ishlarini olib borish, tugallangan ilmiy tadqiqot ishlarini muxokama etish va ularning natijalarini ishlab chiqarishga joriy etish, tugatilgan ilmiy ishlarni nashr etishga tavsiya berish;
• Ta’lim, fan va ishlab chiqarishning samarali integratsiyasini ta’minlash;
• Talabalarning ilmiy tadqiqot ishlariga rahbarlik qilish;
• Tajribali o‘qituvchilarning ish tajribalarini o‘rganish, umumlashtirish va tarqatish, yangi pedagogik texnologiyani joriy etish;
• O‘quv mashg‘ulotlarini o‘tkazish jarayonida zamonaviy  texnika vositalaridan va yakka tartibda o‘qitish, mustaqil ta’lim olish vositalaridan foydalanish.
• Bilishi kerak:
• Pedagogik faoliyatiga tegishli qonunlar, Vazirlar Mahkamasining qarorlari, Vazirlik  qarorlari, buyruqlari, OTMni rektori buyruqlarining mohiyatini bilishi, kafedra yillik va istiqbolli rejalarini bilishi;
• Malaka talablari:
• Pedagogik faoliyatida zarur bo‘lgan kasbiy  va tashkilotchilik
• qobiliyatlariga, ta’lim sohasida ish tajribasi va stajiga, faoliyat turi va vakolatlari doirasida tegishli bilim va ko‘nikmalarga ega;
• Oliy ma’lumotga ega bo‘lishi;
• Namunaviy shaxsiy fazilatlarga-intellekt, madaniyatli, ijodiy qobiliyatlar, xushmuomalalik va tashabbuskorlik qobiliyatlariga ega bulish, mas’uliyat hissi, mustaqil qaror qabul qilish va ish tutish, qat’iy xarakat qilish, muassasa strategik maqsadlariga erishishni ta’minlash xususiyatlariga ega bulishi zarur.Oʻzining xizmat vazifalarini vijdonan bajarish.

Mehnat faoliyati

2016-2021 yy. - Samarqand veterinariya meditsinasi institut talabasi

2021-2023 yy. - Samarqand davlat veterinariya meditsinasi, chorvachilik va biotexnologiyalar universiteti magistri

2023 y. -  h.v.  - Samarqand davlat veterinariya meditsinasi, chorvachilik va biotexnologiyalar universiteti, Hayvonlar fiziologiyasi, biokimyosi va patologik fiziologiya kafedrasi assistenti