Tadqiqot sohalari

• Texnika fanlari nomzodi, dotsent
• Qishloq xo’jalik mahsulotlarini saqlash va dastlabki ishlash texnologiyasi (meva sabzavot mahsulotlari)

Shaxsiy ma’lumotlar

Saidmurodova Zuxra Tajiqulovna   1982-yilda Samarqand davlat Unversitetini kimyo fakultetini tamomlagan. 1985-1989 yillarda O’zbekiston Respublikasi Fanlar akademiyasi qoshidagi Anorganik moddalar texnologiyasi ilmiy tekshirish instituti asperanti va shu yili himoya qilingan

Lavozim vazifalari

• Oʻzbekiston Respublikasi qonunlari, Prezident farmonlari va farmoyishlari, Oliy Majlis va Vazirlar Mahkamasining taʼlim va kadrlar tayyorlash sohasidagi qarorlarini amalga oshirishni tashkil etish;

•  Barcha oʻquv shakllari (ishlab chiqarishdan ajralgan va ishlab chiqarishdan ajralmagan xollarda) oʻyicha oliy taʼlimning davlat taʼlim standartlariga muvofiq tuzilgan oʻquv rejalarda belgilangan maʼruzalar, laboratoriya, amaliy va boshqa turdagi mashgʻulotlarni yuksak nazariy, ilmiy uslubiy va kasbiy darajada oʻtkazish;

 •  Talabalarning malakaviy amaliyotiga, kurs loyihalariga (ishlariga), bitiruv malakaviy ishlariga, magistrlik dissertasiyalariga, shuningdek, mustaqil ishlariga rahbarlik qilish;

•  Talabalar bilimining reyting nazoratini amalga oshirish;

• Talabalarning auditoriyadan tashqari ishlarini tashkil etish boʻyicha tadbirlar oʻtkazish; •  Rivojlangan demokratik davlatlar darajasidagi yuksak maʼnaviy va ahloqiy alablarga javob beruvchi yuqori malakali kadrlarni tayyorlash;

•  Kafedra fanlari boʻyicha oʻquv dasturlarni ishlab chiqish va belgilangan tartibda tasdiqqa taqdim etish, shuningdek, turdosh kafedralartomonidantayyorlangan oʻquv dasturlarga taqriz va xulosalar tayyorlash;

•  Darslik, oʻquv, uslubiy va koʻrgazmali qoʻllanmalarni tayyorlash, shuningdek, oliy oʻquv yurti rektoratining topshirigʻiga binoan qayta nashr etiladigan darslik, oʻquv qoʻllanma va oʻquv uslubiy adabiyotlar, jumladan, xorijiy olimlar bilan xammualliflikda yaratilganlarga xulosalar tuzish;

• Nodavlat taʼlim muassasalarining buyurtmalari boʻyicha zaruriy oʻquv uslubiy adabiyotlarngRtayyorlashda ishtirok etish;

•  Iqtidorli talabalar bilan ishlash, ularni olimpiada va tanlovlarda, jumladan, “Isteʼdod” jamgʻarmasi tanlovida ishtirok etishga tayyorlash,

talabalarning mustaqil tayyorlanish shakl va uslublarini takomillashtirish; auditoriya ishlarini optimallashtirish hisobiga mustaqil tayyorlanish xajmini oshirish boʻyicha choralar koʻrish;

•  Tasdiqlangan rejaga muvofiq ilmiy tadqiqot ishlarini olib borish, tugallangan ilmiy tadqiqot ishlarini muxokama etish va ularning natijalarini ishlab chiqarishga joriy etish, tugatilgan ilmiy ishlarni nashr etishga tavsiya berish;

•  Taʼlim, fan va ishlab chiqarishning samarali integrasiyasini taʼminlash; talabalarning ilmiy tadqiqot shlariga rahbarlik qilish; stajyor-tadqiqotchi-izlanuvchilar, mustaqil tadqiqotchilarga rahbarlik qilish.

•  Tajribali oʻqituvchilarning ish tajribalarini oʻrganish, umumlashtirish va tarqatish, yangi pedagogik texnologiyani joriy etish;

• Pedagogik faoliyat bilan shugullanishni boshlagan oʻqituvchilarga pedagogik mahoratini egallashda yordam berish; axborot bazasini yaratish, oʻquv mashgʻulotlarini oʻtkazish jarayonida zamonaviy oʻquv texnika vositalaridan va yakka tartibda oʻqitish mustaqil taʼlim olish vositalaridan foydalanish;

•  Masofali taʼlim tizimini rivojlantirish; xorijiy oʻquv yurtlarining ish tajribasini yoritib borish;

• Raqobatbardosh va ilmiy pedagogik kadrlarni tayyorlash; kafedra aʼzolari yoki rektorat topshirigʻiga binoan boshqa tadqiqotchilar tomonidan himoyaga taqdim etilgan dissertasiyalarni koʻrib chiqish; taʼlim xujjatlarining ekvivalentligini belgilash boʻyicha ekspert guruhlari tarkibida ishtirok etish;

• Byudjetdan tashqari mablagʻlarni jalb etish, shuningdek, ilmiy texnikaviy yordam koʻrsatish maqsadida sanoat, qishlok xoʻjalik korxonalari, kooperativlar, dehqon, fermer va boshqa xoʻjaliklar bilan aloqa oʻrnatish; •  Oliy oʻquv yurtini bitirganlar va mazkur kafedrada stajyor-tadqiqotchi-izlanuvchilar institutini utaganlar bilan muntazam aloqalarni tashkil etish;

•  Kafedra profili boʻyicha mutaxassislar malakasini oshirish boʻyicha tadbirlar oʻtkazish;

•  Taʼlim xizmati koʻrsatish tizimini keng rivojlantirish;

•  Xorijiy hamkorlar, ilmiy va taʼlim muassasalari bilan halqaro aloqalarni rivojlantirish.

Bilishi kerak: Pedagogik faoliyatiga tegishli qonunlar, Vazirlar Maxkamasining Qarorlari, Vazirlikning Xayʼat Qarorlari, buyruqlari, OTMni rektori  buyruqlarining moxiyatini bilishi, kafedra yillik va istiqboli rejalari bilish.

Malaka talablari:

•  Pedagogik faoliyatida zarur boʻlgan kasbiy va tashkilotchilik qobiliyatlariga, taʼlim sohasida ish tajribasi va stajiga, faoliyat turi va vakolatlari doirasida tegishli bilim va koʻnikmalarga ega;

•  OTMda bakalavr va magistrlar tayyorlash yoʻnalishlari va mutaxassisliklaridan biri boʻyicha fan nomzodi ilmiy darajasiga, dosent ilmiy unvoniga ega boʻlishi zarur.

• Namunaviy yaxsiy fazilatlarga-intellekt, madaniyatli, ijodiy qobiliyatlar, xushmuomalalik va tashabbuskorlik qobiliyatlariga ega boʻlish, masʼuliyat hissi, mustaqil qaror qabul qilish va ish tutish, qatʼiy harakat qilish, muassasa strategik maqsadlariga erishishni taʼminlash xususiyatlariga ega boʻlishi zarur.

Mehnat faoliyati

1981-1985 yy. - Samarqand davlat universiteti fizik-kimyo kafedrasi laboranti

1985-1989 yy. - Fanlar akademiyasiga qarashli kimyo ilmiy tekshirish instituti asperanti

1989-1991 yy. - Kimyo zavodi ilmiy tekshirish laboratoriyasida kichik ilmiy xodim

1991-1996 yy. - Samarqand qishloq xoʻjalik instituti umumiy kimyo kafedrasida assistent

1996-2016 yy. - Samarqand qishloq xoʻjalik instituti fizika va kimyo kafedrasida dosent

2016-2018 yy. - Samarqand tumaniga qarashli “Amon bobo” fermer xoʻjaligida laboratorya mudiri

2022 y. -  x.v.  - Samarqand davlat veterinariya medisinasi, chorvachilik va biotexnologiyalar universiteti qishloq xoʻjalik mahsulotlarini saqlash va qayta ishlash texnologiyasi, standartlash va sertifikatlash kafedrasi dotsenti